کاربرد تصویر سازی در طراحی صفحات آموزشی وب برای کودکان 10 تا 14 سال
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده هنر
- نویسنده سیده صابره آقامیری دمقی
- استاد راهنما خشایار قاضی زاده ویدا کریمی
- سال انتشار 1392
چکیده
این تحقیق بر آن بوده است تا کاربردهای تصویرسازی در طراحی صفحات آموزشی وب برای کودکان 10 تا 14 سال را مورد مطالعه قرار دهد و به لحاظ تصویری و نقش تصویر سازی در پیام رسانی و کاربرد آن در وب سایت های آموزشی را با هدف یافتن و تدوین اصول تصویرسازی متناسب با مفاهیم آموزشی و جمع آوری نمونه هایی از وب سایتهای مربوط به کودکان 10تا14سال پرداخته. این فرایند به روش توصیفی تحلیل محتوا می باشد.کاربرد تحقیق حاضر جهت مراکز آموزشی، مانند وزارت آموزش و پرورش، مدارس، طراحان وب سایت ، همچنین تصویرگران و گرافیستها مناسب خواهد بود تا از مطالب فراهم آمده به عنوان منبعی جهت آگاهی بهتر از فرایند ایجاد وب سایت استفاده کنند.وب سایت های بررسی شده در پژوهش حاضر نیز موید این مطلب میباشد.نتایج تحقیق حاضر می تواند در طراحی و تدوین صفحات آموزشی وب برای کودکان 10 تا 14 سال برای طراحان وب سایت های آموزشی بسیار موثر باشد.
منابع مشابه
کاربرد رنگ در فضاهای آموزشی برای کودکان دارای اوتیسم
رنگها میتوانند پل ارتباطی کودکان دارای اوتیسم با جهانی باشند که این کودکان از برقراری ارتباط با آن ناتواناند. در حقیقت، این کودکان به دلیل مشکلات مغزی، توانایی درک موقعیت مکانی خود در فضاها را ازدستدادهاند و قادر به برقراری ارتباط اجتماعی با دیگران و پرسش و پاسخ از آنها جهت آگاهی از موقعیت مکانی خود نیستند. بنابراین، با توجه به حافظه قوی این کودکان در درک اطلاعات دیداری، میتوان از رنگها...
متن کاملطراحی مرکز آموزشی_فرهنگی کودکان 3تا 10 سال
با توجه به نقش ویژه کودکان در آینده کشور، آموزش کودکان از هوامل مهم در شکل گیری جامعه آتی می باشد و از آنجایی که تأثیر معماری بر آموزش امری مسلم است، معماری فضای آموزشی خود می تواند دارای نقش تربیتی و سازنده باشد. محیط های آموزشی در جوامع پویای امروز پیوسته در حال تغییر و تکامل می باشند. کودکان بالقوه آزاد هستند و اطاعت و انضباط در طبیعت کودکان وجود ندارد و از این رو محیط آموزشی نمی تواند بر ...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده هنر
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023